Система методичної роботи ДНЗ "ЖВПТУ"

Методична робота в навчальному здійснюється в методичних комісіях. У ліцеї 9 методичних комісій: 4 методичні комісії педагогічних працівників загальноосвітньої підготовки та 5 методичних комісій педагогічних працівників професійно-практичної підготовки. Кожна методична комісія працює над своєю науково-методичною проблемою, яка випливає із загальноучилищної проблеми.

Структура інформаційно-наукового методичного центру

ДНЗ "ЖВПТУ"

Однією з важливих колективних форм роботи педколективу ліцею є робота над єдиною науково-методичною темою, яка відображена в планах роботи педагогічної ради, методичних комісій, інформаційно-наукового методичного центру, відповідно до результатів педагогічної діагностики.

Методичний кабінет

Центром усієї навчальної та науково-методичної роботи в ліцеї є методичний кабінет — основний компонент підвищення кваліфікації усього викладацького складу, важлива ланка в системі безперервної освіти та один із засобів управління навчально-виховним процесом.

Методичний кабінет організовує вивчення педпрацівниками основних нормативних документів, надає методичну допомогу в самоосвіті, підвищенні кваліфікації, затверджує плани індивідуальної методичної роботи педпрацівників, заходи методичних комісій з вивчення та узагальнення досвіду роботи членів методичної комісії, організовує заходи щодо підвищення педагогічної майстерності медпрацівників. Бере активну участь у підготовці і проведенні засідань методичних комісій, разом з методичними комісіями організовує виставки з метою поширення перспективного досвіду педагогічних працівників.

У методичному кабінеті зібрані нормативні документи про освіту, періодичні фахові видання, матеріали передового педагогічного досвіду викладачів, майстрів в/н та видані ними методичні розробки показових занять, методичні рекомендації, робочі зошити, посібники, збірники тощо.

При методичному кабінеті працює Школа становлення молодого педагога, Школи передового педагогічного досвіду, проводяться семінари, засідання «круглого столу», майстер-класи, індивідуальні, групові консультації. Такі напрями і форми роботи сприяють професійному росту та удосконаленню педагогічної майстерності викладачів і майстрів виробничого навчання .